Mohou žáci kvarty gymnázia zaujmout divadelním vystoupením děti z mateřské školy?
Budou schopni sami napsat scénář, připravit kulisy, promyslet choreografii a hudební doprovod?
Na obě otázky mohu po dnešním dopoledni realizace projektu Divadlo pro mateřské školy s radostí a hrdostí odpovědět ANO! Nejenže kvarta připravila dva velmi rozdílné divadelní scénáře – jedna skupina předvedla epizody ze života Jana Eskymo Welzla a druhá skupina se nebála klasického příběhu Sněhurky a sedmi trpaslíků – přičemž v časovém limitu 15 minut na jedno vystoupení a 5 minut na proměnu scény nebylo jednoduché napsat tolik rolí, aby nezůstal nikdo nevyužitý a zároveň aby měli dětští diváci příležitost se jak zasmát ( např. při cestě J. E. Welzla – fantasticky ztvárněného Cyrilem Šmejdířem – za Eskymáky, při sestrojení oživlého perpetua mobile, stejně jako při fyzicky náročných výkonech trpaslíků), tak se občas i bát ( nebezpeční medvědi se zatoulali i mezi diváky a zlá královna by vystrašila i dospělého diváka). Aby se děti v pauze pro změnu scény nenudily, zazpívaly si na uč. 23 známé dětské písně – jejich čistý a zaujatý projev byl vskutku dojemný.
Obě vystoupení doprovázel skvělou hrou na křídlovku a bicí Jan Unzeitig.
Všichni vystupující kvarty si zaslouží uznání a pochvalu, o čemž svědčí i milé pokřikování a úsměvy dětí a pochvalná slova paní učitelek z mateřských škol.
M. Brožová
