Školní akce
-
🎓 Maturity 2025 úspěšně za námi!
V termínu 19.–22. května proběhly na našem gymnáziu maturitní zkoušky tříd 4.A a G8.A. Studenti během nich zúročili roky své práce, někomu pomohla i pověstná kapka štěstí. Ne všichni měli cestu zcela přímou – několik studentů si maturitu zopakuje v podzimním termínu – ale většina ji zvládla úspěšně, mnozí dokonce s vyznamenáním. Ve středu 28. května studenti slavnostně zakončili jednu životní etapu. Po úvodním slovu ředitele školy, zhodnocení průběhu maturit a krátkém kulturním programu předali třídní učitelé a místopředsedové maturitních komisí maturantům jejich vytoužená vysvědčení. Slavnosti se zúčastnili i hrdí rodiče, prarodiče a přátelé studentů – a vytvořili tak krásnou atmosféru. Byla to důstojná tečka za studiem. Věříme, že se naši absolventi budou na svou alma mater rádi vracet.
-
-
Tonda Obal na cestách – environmentální program pro naše studenty
V pondělí 5. května se studenti nižšího gymnázia a třída 1.A zúčastnili environmentálního programu Tonda Obal na cestách, který je zaměřený na třídění a recyklaci odpadu. Během programu se žáci dozvěděli, jak správně třídit odpad, co se dá z recyklovaných materiálů vyrobit a jaký význam má naše každodenní chování pro stav životního prostředí. Přednáška byla doplněna o praktické ukázky, otázky a diskusi, která žáky aktivně zapojila. Program žáky zaujal a věřím, že je také motivoval k odpovědnějšímu přístupu k životnímu prostředí. Odnesli si z něj řadu užitečných poznatků, které mohou využít v každodenním životě. M. Osladilová
-
Malý princ v Šumperku: přípravy, očekávání, reflexe
Divadelní návštěva nemusí být jen o usednutí do sedačky v hledišti. Studenti třídy G 4.A Gymnázia Zábřeh si představení Malého prince v šumperském divadle připravili s velkou dávkou kreativity a odvahy – a šli na to opravdu jinak. Už během hodin literatury vznikaly ve skupinách vlastní adaptace prvních kapitol slavné filozofické pohádky Antoina de Saint-Exupéryho. Studenti se snažili zachytit děj, náladu i poselství příběhu, rozdělit kapitoly do scén, navrhnout scénografii, rekvizity i kostýmy. Práce to byla náročná – mnozí se poprvé setkali s požadavky divadelního scénáře a museli řešit i časové posuny nebo přechody mezi jednotlivými planetami. Výsledky jejich snažení byly vystaveny na školní nástěnce a vytvořily tak originální mozaiku představ o tom, jak by mohl Malý princ vypadat na jevišti. A pak přišla realita. 16. dubna 2025 třída navštívila šumperské divadlo a zhlédla inscenaci v režii Václava Klemense. A jak se představení líbilo? Odpovědi nejsou černobílé – a právě to je na nich cenné. Co zaznělo v recenzích studentů? „Atmosféra byla snová až magická“ „Chyběla mi mysterióznost knihy…“ „Vedlejší role zářily – liška, růže i král sklidili velký potlesk.“ „Překvapilo mě, že příběh začal u prince na planetě, ne v poušti – ale fungovalo to.“ „Nejslabší byl paradoxně Malý […]
-
-
-
-
-
-