Posts by Jaroslav Hajtmar
-
1. místo v šachovém turnaji
Dne 3. prosince se tým studentů vyššího gymnázia zúčastnil okresního kola šachového přeboru středních škol. V nabité konkurenci čtyř šumperských družstev vybojovali naši šachisté 14,5 bodu z možných 16 a pohodlně si dokráčeli pro prvenství v turnaji. Blahopřejeme a přejeme mnoho úspěchů v krajském kole! Vítězná sestava: Jan Havránek Jakub Fišnar Petr Skála Gabriela Applová Daniel Horáček
-
Den otevřených dveří 2025
Ve čtvrtek, 4. 12., se naše škola otevřela široké veřejnosti v rámci tradičního Dne otevřených dveří. Během pestrého programu si zájemci o studium procházeli prezentace všech vyučovaných předmětů, na kterých se podrobně a interaktivně seznamovali s obsahem a způsobem výuky i s používanými studijními materiály. Velkému zájmu se těšila také ukázka činnosti našeho úspěšného kroužku robotiky. Součástí programu byly i prezentace ředitele školy k náležitostem přijímacího řízení na SŠ v roce 2025. Tradičně se také konala možnost vyzkoušet si přijímací zkoušky nanečisto, kterou využily desítky žáků 5. a 9. tříd ZŠ. Tento simulovaný test poskytuje uchazečům reálný pohled na přijímací proces a pomáhá jim lépe se připravit na skutečné zkoušky. Den otevřených dveří se setkal s velkým zájmem a pozitivními ohlasy. Děkujeme všem, kteří se zúčastnili, a těšíme se na setkání s novými žáky v příštím školním roce!
-
Výsledky PZ nanečisto jsou k dispozici
Výsledky PZ nanečisto naleznete ZDE.
-
Experimentální dny na Gymnáziu Zábřeh přilákaly žáky z okolních škol
Ve dnech 25.–27. listopadu 2025 proběhly na Gymnáziu Zábřeh tradiční Experimentální dny, které nabídly žákům z malotřídních škol jedinečnou možnost nahlédnout do světa vědy a moderních technologií. Akce se zúčastnily základní školy z Hrabové, Nemile, Rovenska, Skaličky a Jedlí. Během tří dnů se mladí návštěvníci mohli seznámit s pestrou škálou aktivit, které připravili vyučující gymnázia ve spolupráci se studenty. Na programu byly ukázky pokusů z chemie a fyziky, při nichž si žáci vyzkoušeli práci s laboratorním vybavením a pozorovali efektní experimenty, jež běžně v hodinách nezažijí. Velký úspěch měly také interaktivní ukázky z anglického jazyka, kde si děti formou her procvičily slovní zásobu i komunikaci, a biologické stanoviště, na kterém zblízka zkoumaly mikroskopické preparáty či modely lidského těla. Pozornost přitahovala i robotika, kde si účastníci mohli nejen prohlédnout moderní robotické stavebnice, ale také si prakticky vyzkoušet jejich programování a ovládání. Propojení teorie s praxí a hravá forma výuky byly hlavními přednostmi celé akce. Experimentální dny tak opět potvrdily, že učení může být zábavné, objevné a motivující, a zároveň nabídly žákům z okolních škol inspirativní pohled na to, jak může výuka na gymnáziu vypadat.
-
-
-
-
-
-
