Archive for 27 června, 2025

 

  • G4.A se divadla nebojí

    Mohou žáci kvarty gymnázia zaujmout divadelním vystoupením děti z mateřské školy?   Budou schopni sami napsat scénář, připravit kulisy, promyslet choreografii a hudební doprovod?     Na obě otázky mohu po dnešním dopoledni realizace projektu Divadlo pro mateřské školy s radostí a hrdostí odpovědět ANO! Nejenže kvarta připravila dva velmi rozdílné divadelní scénáře – jedna skupina předvedla epizody ze života Jana Eskymo Welzla a druhá skupina se nebála klasického příběhu Sněhurky a sedmi trpaslíků – přičemž v časovém limitu 15 minut na jedno vystoupení a 5 minut na proměnu scény nebylo jednoduché napsat tolik rolí, aby nezůstal nikdo nevyužitý a zároveň aby měli dětští diváci příležitost se jak zasmát ( např. při cestě J. E. Welzla – fantasticky ztvárněného Cyrilem Šmejdířem – za Eskymáky, při sestrojení oživlého perpetua mobile, stejně jako při fyzicky náročných výkonech trpaslíků), tak se občas i bát ( nebezpeční medvědi se zatoulali i mezi diváky a zlá královna by vystrašila i dospělého diváka). Aby se děti v pauze pro změnu scény nenudily, zazpívaly si na uč. 23 známé dětské písně – jejich čistý a zaujatý projev byl vskutku dojemný. Obě vystoupení doprovázel skvělou hrou na křídlovku a bicí Jan Unzeitig.    Všichni vystupující kvarty si zaslouží […]

     
  •  

  • Erasmus+

    Ve dnech 7.–15. 6. se vybraní žáci tříd 2.A, 3.A a G7.A Gymnázia Zábřeh zúčastnili projektu Erasmus+ s názvem „Make the world green again“ (Udělejme svět opět zeleným), který se uskutečnil v Maďarsku, ve městě Mezőberény. V rámci tohoto projektu mohli žáci sledovat a hledat řešení ekologických problémů. Zároveň rozvíjeli své jazykové schopnosti a odbourávali kulturní bariéry, neboť se projektu zúčastnilo okolo 50 studentů z pěti zemí (Česka, Slovenska, Maďarska, Srbska a Rumunska). Každý den měl jednotný program, který začínal snídaní v 8:00. Po snídani a krátké pauza začínal první blok programu. Každý den obsahoval čtyři programové bloky, přičemž jeden blok trval hodinu a půl. Mezi bloky byly přestávky na svačinu či oběd, volný čas a rozhovory s účastníky z jiných zemí. Večer pak probíhal kulturní program, při kterém jednotlivé státy prezentovaly své tradice, zvyky, jídlo a další. První den byl zaměřen na seznamování a tzv. icebreaking (lámání ledů 😊). Studenti ze všech zúčastněných států se zapojili do seznamovacích her, které měly za cíl zapamatovat si co nejvíce jmen ostatních účastníků. Hrálo se bingo, spouštění padáku, házení s míčky a mnoho dalších aktivit, díky nimž účastníci odbourali stud a přestali se bát mluvit cizím jazykem. Druhý den byli účastníci seznámeni s dalšími […]

     
  •